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标签: 教育

俞敏洪:有伟大的理想和善良的心,就能成就自己

俞敏洪:有伟大的理想和善良的心,就能成就自己

编者按:

  俞敏洪,新东方教育科技集团董事长兼总裁,全国青联常委、全国政协委员。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一,20世纪影响中国的25位企业家之一。本文节选自他在北大2008年开学典礼上的演讲辞。

  我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好,二是英语水平一塌糊涂。尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次。我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。我们班分班的时候,50个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了A班,但是一个月以后,我就被调到了C班。C班叫作“语音语调及听力障碍班”。

  我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶。结果我在大学用了5年时间差不多读了800多本书,但是依然没有赶超上我那些同学。

宋少卫:富裕之后如何爱孩子

宋少卫:富裕之后如何爱孩子

  宋少卫,著名青少年心理专家,国内学习治疗创始人之一,中华学道运动首倡者,具有十余年中学生个性化教育研究经验。从教会学生构建自我学习思想体系的角度出发,他创造性地提出了“新十五学习思想”,编写出学习领域著名专业教程《学法兵书》,改变了以往只重学习方法不重学习思想的作法,从学习的角度、学习的感觉、学习的运筹等多个全新层面教育学生如何学会学习。他还于2003年首次提出中国青少年道德教育从道育开始的思想,并先后组织举办八届学道训练营,得到家长和学生的一致欢迎和高度评价。在学习治疗领域,他师从国内学日障碍研究领域的领军人物俞国良教授,多有建树,提出了有效解决学习马虎、认知损耗、信息加工模式问题的很多心理教程,并在应用中取得了很好的效果。

  这些年中国的救育出了很多问题,因为中国人从来没有像今天这么富裕过,富裕之后在教育孩子的过程中怎么投入?怎么真正投入孩子所需要的,而且把一些过度的物质给于控制在一个适当的范围内?这是需要家长和教育界研究的话题。